Mutlu bir çocuk nasıl yetiştirilir

https://www.polsov.com/journal/1754-kak-vospitat-schastlivogo-rebyonka.html?utm_source=wwwpolsovcom&utm_medium=mailer2&utm_campaign=hotmailcom&utm_content=title

Mutlu bir çocuk nasıl yetiştirilir

İtaatkar bir çocuk ile başarılı bir çocuk arasındaki fark nedir? Çocukların hatalarına ve kendi hatalarınıza nasıl doğru cevap verilir? Kız ve erkek çocukların eğitimindeki küresel fark nedir? Ve bir çocuğa mutlu ve kendine güvenen olmayı nasıl öğretirim? "Cennetten Çocuklar" adlı kitabındaki bu ve diğer sorular, çok satan "Erkekler Mars'tan, kadınlar Venüs'ten" yazarı John Gray tarafından yanıtlanıyor. Kitaptan en ilginç ve bize en yakın alıntılar bu yazıda.

Kendine güvenen çocuklar yetiştirmek

“Geçmişin yöntemleri itaatkar çocuklar yetiştirmeyi amaçlıyordu. Olumlu yaklaşım, kurallara korkudan değil, spontan davranan ve kalbin emirlerine göre kararlar veren duyarlı çocuklar yetiştirmeyi amaçlar. Ve bu tür çocuklar yalan söylemiyorsa, bu kurallara aykırı olduğu için değil, dürüst ve adil oldukları içindir. Onlar için ahlak, dışarıdan empoze edilen bir şey değildir - içeriden gelir, ebeveynleri ile işbirliği ile yetiştirilir.

“Geçmişin eğitim yöntemleri çocuklara itaat etmeyi öğretmeye odaklanmıştı. Olumlu ebeveynlik, sadece yol gösterenlerin ayak izlerini takip etmekle kalmayıp, kendi kaderini yaratabilen kendine güvenen liderler yaratmayı amaçlar. Kendine güvenen çocuklar, kim olduklarını ve neyi başarmak istediklerini açıkça anlarlar.

Olumlu Ebeveynliğin 5 İlkesi

1. Farklı olmak normaldir. 
2. Hata yapmak iyidir. 
3. Olumsuz duygular göstermek normaldir. 
4. Daha fazlasını istemek iyidir. 
5. Anlaşmazlığınızı ifade edebilirsiniz, ancak anne ve babanın sorumlu olduğunu unutmayın.

Onlar zaten iyi.

“Ebeveynler olarak her şeyden önce çocuklarımızın doğal büyüme sürecini tanımalı, saygı duymalı ve desteklemeliyiz. Onları bir şekilde olmaları gerektiğini düşündüğümüz türden insanlar haline getirmemiz gerekmiyor. Ancak, doğuştan gelen yeteneklerini ve güçlü yanlarını geliştirme konusunda onlara akıllıca destek vermekten sorumluyuz. Çocukların onları yönlendirmemiz veya geliştirmemiz için bize ihtiyacı yoktur, ancak büyümeleri bizim desteğimize bağlıdır. Onların büyüklüğünün meyvelerini yetiştirmek için verimli topraklar sağlamalıyız. Diğer her şeyi kendileri yapabilirler. Elma çekirdeği, gelecekteki büyümesi ve gelişmesi için en ayrıntılı planı içerir. Aynı şekilde, her çocuğun büyüyen zihninde, kalbinde ve vücudunda, gelişimi için ayrıntılı bir plan vardır. Çocuklarınızı iyi yapmak zorundaymış gibi hissetmeyin - onların zaten iyi olduklarını kabul edin."

Erkekler - daha fazla güven ve kızlar - daha fazla özen

“Ebeveynlerin kız ve erkek çocuklarına sevgilerini farklı şekillerde göstermeyi öğrenmeleri gerekiyor. Örneğin, kızların daha fazla bakıma ihtiyacı vardır; ama çocuğa çok fazla ilgi gösterirsen, ona güvenmiyormuşsun gibi görünür. Çocuğun daha fazla güvene ihtiyacı var; ama kıza çok fazla güven gösterilirse, fazla önemsenmediğini hissedebilir. Bilmeyen babalar, erkeklerin ihtiyaç duyduğu bakımı kızlara verme eğilimindedir ve anneler, kızların ihtiyaç duyduğu bakımı erkeklere verme eğilimindedir. Ebeveynler, kız ve erkek çocukların farklı ihtiyaçları olduğunu fark ederek, onları daha eksiksiz karşılayabilir. Ayrıca, ebeveynlik yöntemleri hakkında tartışmak için daha az nedenleri vardır. Babalar Mars'tan, anneler Venüs'ten.

 Artık yok, aksi takdirde “Ebeveynlerin yaptığı en yaygın hata, mümkün olduğunca fazlasını vermeye çalışmaktır. Aynı zamanda, çocuklara büyük miktarlarda sağlamaya çalıştıkları şeylerin genellikle uygunsuz olduğu ortaya çıkıyor: daha fazla para, daha fazla oyuncak, eşya, eğlence, daha fazla eğitim, ders dışı faaliyetler, yardım, övgü, daha fazla zaman, sorumluluk, özgürlük, disiplin, denetim, ceza, daha fazla iletişim vb. Ancak burada, hayatın diğer alanlarında olduğu gibi, "daha fazla" aslında "daha iyi" anlamına gelmez. Daha fazlasına ihtiyacın yok, başka bir şeye ihtiyacın var. Ebeveynlerin görevi daha fazlasını vermek değil, eğitime kendi anne ve babalarımızdan farklı şekilde yaklaşmaktır.

Komut yerine istek

“İşbirliğini sağlamak, çocuklara isteklerinizi dinleme ve yerine getirme arzusunu aşılamak demektir. İlk adım, en etkili şekilde nasıl emir verileceğini öğrenmektir. Zor emirler burada işe yaramaz. Kendiniz karar verin: İşyerinde biri size her adımda emir verse, ister miydiniz? Ve bir çocuğun günü sonsuz talimatlarla doludur. Annelerin sürekli olarak çocuklarının onlara uymadığından şikayet etmeleri şaşırtıcı değildir. Sizi sürekli gören bir kişiyi kendiniz algılar mısınız?

“Olumlu ebeveynlik, emirleri, talepleri ve yönlendirmeyi bir istekle değiştirmeyi önerir. Patronunuzun (ya da hayat arkadaşınızın) anlatmak yerine sormasını istemez miydiniz? Bu durumda onun emirlerini çok daha isteyerek yerine getirirdiniz. Aynı şey çocuğunuz için de geçerli. Bu çok basit bir değişikliktir, ancak çok fazla pratik gerektirir. "Dişlerini fırçala" demek yerine, "Dişlerini fırçalayacak mısın?" deyin. "Kardeşine vurma" demek yerine, "Lütfen kardeşine vurma" de.

mutlu olmayı öğren

“Yaşamın ilk yedi yılında, bir çocuğun benlik duygusu öncelikle ebeveynlerinin veya yakın vasilerinin etkisi altında oluşur. Önümüzdeki yedi yıl içinde (yediden ondörde kadar), ebeveynlerin rolü hala güçlü, ancak şimdi erkek ve kız kardeşler, akrabalar ve arkadaşlar, olumlu bir "Ben" duygusunun oluşumunu giderek daha fazla etkiliyor. Bir sonraki aşamada (on dörtten yirmi bire kadar), gençler ve gençler, akranlarının ve kendileriyle aynı hedefler için çabalayan insanların etkisi altında “Ben”lerini giderek daha fazla tanımlar ve geliştirir.

İlk on dört yılda çocuklara çok fazla yük - bir hata. Bu yıllarda mutlu olmayı öğrenmeleri gerekir. Mutlu olma yeteneği en önemli yaşam sanatıdır. Mutluluk dış dünyadan değil, içeriden gelir. Bu sanat. Mutlu insanlar dış koşullar ne olursa olsun mutludur.